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  • 国外社会科学前沿 2007 第11辑

    上海市哲学社会科学规划办公室,上海社会科学院信息研究所编2008 年出版745 页ISBN:9787208076600

    本书选编了国内社会科学专家国外学者的关于2007年内国外社会科学领域最新研究理论成果,文章介绍关注学术热点,遴选新观点、新思潮,有对重要代表人物的介绍,还有对新书新作的评价,集国外最新学术观点研究观点...

  • 高中新教材优秀教案·高一化学 上

    任志鸿主编2004 年出版236 页ISBN:7544209318

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案·高一地理 上

    任志鸿主编2004 年出版259 页ISBN:7544211509

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案·高一英语 上

    任志鸿主编2004 年出版311 页ISBN:7544208095

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案·高一政治 上

    任志鸿主编2004 年出版252 页ISBN:7544211126

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案 高二数学 上

    任志鸿主编2004 年出版300 页ISBN:7544211517

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案 高二英语 上

    任志鸿主编2004 年出版223 页ISBN:7544211819

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案 高二地理 上

    任志鸿主编2004 年出版196 页ISBN:7544214370

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案 高二化学 上

    任志鸿主编2004 年出版232 页ISBN:7544214117

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

  • 高中新教材优秀教案 高二政治 上

    任志鸿主编2004 年出版291 页ISBN:7544214338

    本书由一线具有丰富教学经验的教师编写,具有较强的实用性可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法,变结论式教学为过程式教学,加强学生的课堂活动,使学生参与教学的全过程,以培养学生的自学能...

出版时间

全部

11年(1)

15年(1)

16年(1)

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1895年(1)

1899年(1)

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