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参与：父母的功课 低年级教育方法
（美）托妮·S.比卡特等著；刘伟红，刘凤花译2004 年出版157 页ISBN：7801447271本书以父母与孩子、老师沟通、互动为主线，指导父母对孩子进行正确的引导，帮助孩子建立正确的学习方法。
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不怕学生搅局 教师的教育机智修炼之道
李进成著2014 年出版223 页ISBN：9787501994533本书向广大中小学教师介绍了机智应对学生的搅局行为的技巧。全书从二十五个方面详细阐述了教师对学生搅局、刁难行为和语言的正确态度和做法。每一章都包括慧心慧语、案例导入、方法探究、应用实例和启智故...
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重新理解教育 来自教师发展学校的报告
宁虹，王志江等著2011 年出版266 页ISBN：9787504159250本书通过理论的阐释和实践的印证，真实地呈现了自2001年起教师发展学校建设的历史过程和教师专业发展及教师教育理论的建构过程，展现了大学与中小学如何通过合作，在实践中建立起研究与教育合一的教师专业生活方...
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幼儿园教育质量提高的66个有效策略
邓宏主编；李以盛副主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711631本书从强化班级管理，适应不同的角色，强化幼儿园的环境构成，注重科学化的教育反思与人性化的教学评价等方面入手，归纳并论述了以幼儿的发展线索为依据主动学习，全面发展，分阶段确定目标，面向全体，重视个别差异......
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生命对话 一位小学教师的教育生活
徐建华著2007 年出版314 页ISBN：753285616X本书是作者对下乡支教一年的教育教学生活的实践与反思。从生命、生活的视角考察教育，听取来自不同心灵的声音，发掘平凡的教育细节背后的教育哲理，通过自己的研究与实践给读者启示：在反思中进行教育实践，不断实现...
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教师教育发展的趋势与对策
漆国生著2013 年出版267 页ISBN：9787303158034本书为2011年广州市教师教育的经验总结，广州大学教师培训学院组织编写，作为广州市中小学教师教育的培训基地，每年培养各类学员10多万人，是广州市乃至广东省教师教育水平的代表，也是教育部师范教育司国培教育的重...
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20世纪美国教师教育思想的历史分析
刘静著2009 年出版308 页ISBN：9787303098927本书以20世纪美国教师教育思想为考察对象，考察各种教师教育思想背后的价值取向，分析不同价值取向的教师教育思想对教师、教学和教师教育的不同认识与信念；不同价值取向的教师教育思想在不同历史时期的表现与演...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 区域课程领导力的构建与实践 “书香南岸 幸福教育”实践路径
朱静萍，谭伟主编；李劲渝总主编2015 年出版337 页ISBN：9787107307652以教育部课程教材发展中心的综合改革实验区——重庆南岸三年推进课程领导力项目建设实践和研究为基础，以“书香南岸，幸福教育”为愿景的区域课程领导力的体系构建、制度建设与区域实践推进、项目评估和实践案...
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