多元文化与语文育人

本书的研究对象是价值多元背景下中小学语文学科德育建设，采用了问卷调查、文献研究、案例研究、课堂观察等研究方法，从中小学师生道德认识与语文学科德育现状调查、语文学科德育核心价值观的构成、语文学科德...

文化权利 回溯与解读

本书以邓小平理论与“三个代表”重要思想为红线，借鉴西方发达国家民主建设的经验，论述了中国政治体制改革、民主法治建设，宪法法律规范的发展方向，特别是详细论述了政治发展的战略与策略、执政党民主建设的方向...

非物质文化遗产 理论与实践

本书搜集了作者近年的非物质文化遗产的理论研究论文、田野调查报告。如《全球化与文化研究》、《社会经济发展与民间文化的保护》、《原点：多样性与多样化》、《文化圈与文化“飞地”》等。...

中国文化安全与意识形态战略

本书是国家哲学社科项目，通过对文化安全及意识形态与国家利益及国家战略关系的分析研究，对于从整体上认识经济全球化背景下中国文化安全与意识形态战略在国家利益和国家战略中的地位和作用具有重要的理论意义...

中华人文经典与汉语文化教育

本书内容是大学人文学院的教师们的学术活动和科研成果，分为上下两编。上编是作者对文史哲经典作家、文本及文学现象的研究论文，下编是汉语文化教育方面的内容，包括学术论题设置、教育要素及日常课堂中的教学体...

中国优秀传统文化与大学生思想政治教育探究

西藏特色文化产业理论与实践

《西藏特色文化产业理论与实践》是关于西藏旅游资源开发利用，发展西藏旅游文化的产业理论和实践研究著作。既是对西藏文化与自己工作的认识与经验的总结，又是在此基础上对西藏特色文化产业的总体发展提出的见...

文化创意产业与广告产业发展

本书主编杨同庆是首都经济贸易大学教授。他组织广告系的教师对文化创意产业和广告产业进行深入的研究， 以“行业发展，文化建设，创意设计，专业建设”为切入点，审视了我国广告业的发展成绩与问题。...

佛教道教传播与中国文化

本书在介绍佛教和道教的基本知识基础上，分析了其在中国传播和发展的历史过程，探讨了其与中国文化的相互影响和作用以及对中国人信仰和生活方式的影响，特别是从中国文化大传统和文化小传统两个层面对宗教文化的...

夹缝中的文化与美学

本书立足现实和前沿，分为三大部分。第一，“美学篇”讨论了孔子、庄子、苏轼、亚里士多德等人的美学思想，并对美的特性和审美教育予以解说。第二“文论篇”思考了现代主义与后现代主义文论的基本精神，并对中国若...