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学前儿童教育训练 情绪与行为
北京市朝阳区培智教育课程编写组编2012 年出版98 页ISBN：9787501989584本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为情绪...
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0-6岁儿童社会情绪发展指导
张劲松主编2019 年出版93 页ISBN：9787309139983本书分为两部分，第一部分：0-6岁儿童社会情绪发展特点及游戏指导；第二部分：0-6岁儿童常见情绪行为问题及指导。图文并茂，通俗易懂，可供学前教育专业学生及临床医生使用，也可作为幼儿教师的在职培训教材，并适用于......
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儿童行为障碍个案集 第2版
（美）CHRISTOPHER A.KEARNEY著；孟宪璋 冼漪涟译2004 年出版235 页ISBN：7810793373本书用15个深度案例报告帮助读者了解探索儿童行为障碍的复杂性。作者用丰富详尽的个案材料揭示了行为障碍给儿童及其家庭所带来的痛苦和破坏。...
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智力障碍儿童社会技能训练
王雁，朱楠，王姣艳主编2014 年出版310 页ISBN：9787303175901本书针对智力障碍儿童的社会技能发展的一般特点与教育需求，结合智障儿童社会技能训练的相关理论，探讨了智力障碍儿童社会技能训练的一般过程与一般方法，深入讨论了智力障碍儿童社会认知技能训练、行为技能训练...
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眼缺血综合征的诊断与治疗
王艳玲主编2012 年出版88 页ISBN：9787509157756眼缺血综合征起病隐匿，高血压、糖尿病、冠脉疾病及脑血管疾病均可诱发和加剧此综合征，所以眼缺血综合征的患者也逐年增多。本书分2章共8节，对眼缺血综合征的临床表现、诊断及治疗进行了较为详尽的介绍，其中部分...
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当代青少年学生心理障碍与教育
余强基主编2001 年出版387 页ISBN：7303056998本书包括当代青少年学生心理障碍的界定、鉴别与测量、现状分析、预防和矫正，以及影响学生学习的常见心理疾病及其矫治等内容。
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我要了解自己 青少年情绪管理手册
（美）玛丽C.拉米亚著；左右妈译2013 年出版110 页ISBN：9787122154347本书是一本帮助孩子认识情绪的书。书中包含大量心理学中关于情绪的信息，以及孩子们生活中真实而有趣的故事。本书作为8～13岁孩子的自助读物，希望告诉孩子：情绪与感觉是在试图让你了解你自己、你的朋友，和你的家...
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