大约有884,294项符合查询结果项。(搜索耗时:1.0155秒)
为您推荐: 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施
-
农村医学人才订单式培养模式的理论与实践
佚名2011 年出版206 页ISBN:9787549303014本书归纳与总结了2006~2008年赣南医学院农村医学人才订单式培养的实践经验和总结思考,主要围绕以下几个问题而展开系列创新性研究:医学人才培养模式的改革与创新,课程体系与教学内容的改革,加强实践性教学,着重改...
-
基础教育新课程的理论与实践
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN:7533647998为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程,为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程,本书内容分成三个部分:一是准确反映新课程的理念,传播新课程的主要精神,解读新课程;二是反映基础教.....
-
普通高中课程特色建设的理论与实践
刘维朝等著2015 年出版284 页ISBN:9787566708144《普通高中课程特色建设的理论与实践》从雅礼中学课程特色建设实际出发,总结经验,升华为理论。提出了“模块化”“课程化”“师生共建”三大课程策略,构架了有雅礼中学特色的课程体系,提出了基础目标,核心目标和...
-
新建应用型本科实践教学体系构建研究 以商科专业为例
赵彤著2016 年出版159 页ISBN:9787564169930加强实践教学作为新建应用型本科高校提高应用型人才培养质量的必然要求,是新建应用型本科高校服务地方社会经济发展的重要途径。本书在文献调研和实地调研的基础上,定性和定量分析了新建应用型本科商科专业...
-
-
-
高中语文新课程的理论与实践
靳彤主编2008 年出版301 页ISBN:9787040241709《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上,对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究,力图进一步厘清课程改革的理论脉络,解决在课程改革实...
-
我国中小学课程与教学改革的若干热点问题探究
续润华著(哈尔滨师范大学教科院)2006 年出版489 页ISBN:7801667387本书围绕课程与教学改革的热点问题进行了深入的探讨,是中小学教育教学研究的最好理论成果。
-
-
