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信息技术课程与教学 第2版
李艺，朱彩兰主编2018 年出版289 页ISBN：9787040506792本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书共分5章，主要内容包括信息技术课程发展概况、我国信息技术课程建设状况、课堂教学法、信息技术课程评价方法，以及信...
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21世纪中国课程与教学论的知识图谱研究
蒋菲著2015 年出版197 页ISBN：9787562265498本书主要采用知识图谱方法，以21世纪来我国课程与教学论研究为研究对象，通过遴选出的9841篇文献为分析数据源，从研究热点、研究前沿、学科范式、合作网络四个维度，对21世纪本学科研究进行了全景扫描与展示，展现了...
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义务教育数学课程与教学论
潘小明著2009 年出版375 页ISBN：9787564605049本书立足于义务教育阶段高素质数学教师的培养，对数学、课程与教学的本质进行了寻探，在认真学习《全日制义务教育数学课程标准（修订稿）》的基础上，对标准中的理念、目标及内容等进行了解读；把小学与初中的数学课.....
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高中历史新课程教学设计与实践
刘洋，陈浩编著2005 年出版313 页ISBN：7807230630本丛书共30册，以时间为经，人物和历史事件作纬，向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性，配大量清新、活泼的简笔画，是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学的分解与融合研究
蒋长清著2015 年出版178 页ISBN：9787564334697本书是一本关于数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学的“分解”与“融合”研究的学术著作。本书分为上下2篇，上篇对电脑音乐系统与作曲技术理论进行了研究，下篇主要研究的是电脑音乐系统与作曲技术理论在结...
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高中数学课程标准与大纲教学要求比较 选修1、2
“数学教学综合评价的方法与策略研究”课题组编2006 年出版92 页ISBN：7107194275本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要......
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教学资料包 四年级 下
杨爱珍主编；杨旭，张云飞，黄晓聃，魏振波编2006 年出版240 页ISBN：7811033232本书是与《品德与社会》四年级下册教材配套使用的教师参考书，书中收录大量教学资料及各种案例，供教师使用参考。