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教育行动研究:意义、制度与方法
汪利兵等著2003 年出版396 页ISBN:7308033910本书从教育行动研究的意义、制度和方法三方面着手,对何为教育行动研究、教育行动研究的作用及制度要求,以及教育行动研究的具体程序和操作方法等作了系统的阐述,同时提供了试点学校的项目实施报告和案例研究报...
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返本与开新 中国传统文论的当代阐释
党圣元著2011 年出版442 页ISBN:9787564903374本书是作者关于中国古代文论的研究论集,分为上下两编,上编主要从古代文论的当代性意义角度进行阐释,下编从个案角度分别探讨了易经、魏晋玄学、淮南子、以及苏轼的诗学体系及美学特征。...
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剪纸民俗的文化阐释 配图本
王贵生著2009 年出版237 页ISBN:9787301151969本土化、文化自觉业已成为全球化时代文化人类学关注焦点。本书立足我国西部民俗文化特点,选取一个既广布又独特的民俗文化视角——剪纸,采取文化阐释批评模式,并结合原型批评、符号学、结构主义等人类学方法,解...
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