塑造与被塑造 “五四”阐释与革命意识形态建构

本书从新的观察视角，探讨“五四”阐释的意义再生产，通过不同层面的历史符号、历史文本、历史仪式、历史话语等叙事环节，分析“五四”阐释塑造革命意识形态的方式与过程，解释革命意识形态对“五四”阐释的意义制...

“五四”九十周年祭 一个问题史的回溯与反思

本书提出一种用“社会史化”的方法反思“五四”所致力阐发的“社会改造”的思想及其行动得失，以避免过度极端地强调“政治史”意义或“个人觉醒”价值所造成的”五四“研究的单一化现象，为未来的”五四“研究...

新课堂同步学习与探究 数学 五四制八年级第一学期用 八年级 上

五四激进主义的缘起与中国新文学的发生

本书在尊重历史内在运行规律的基础上，根据聚集在《新青年》和北京大学周围的陈独秀、李大钊等激进文人的言行和思想，考察五四激进主义的缘起，从而获得对五四激进主义文化品格的科学理解和准确认识。...

从鸦片战争到五四运动

本书叙述了中国自1840年到1919年间的重大历史事件。作者对诸多广为人知的事件作了全新、独到的解读，如对太平天国运动、义和团运动推动历史发展的积极作用的肯定，对辛亥革命失败的总结，以及论述五四运动开启新...

P·O·W·E·R学习法 成功学习的五个关键步骤

大学生活成功策略:P·O·W·E·R学习法的框架是由P·O·W·E·R中所代表的五个关键步骤(准备、组织、实时、评估、反思)所组成。本书向大学生们讲述了怎样掌握从阅读、写作到应付生活在大学，以及学校以外的...

大爱小镇 映秀灾后重建规划的五年实践与评估

本书介绍“5·12”汶川地震后，映秀的重建规划设计及实施过程，完整呈现了一个城市规划设计的过程，以及对规划实施后的反思。对于城市规划专业来说是不可多得的案例剖析。作者拥有第一手的资料，也是这一重建规划...

五四运动 现代中国的思想革命 intellectual revolution in modem China

性别与叙事：中国五四女作家创作论

本书分为六个部分来阐述中国五四女作家创作，分别为：绪论：先觉者之声；第一章：人的觉醒——五四女作家的群体歌唱；第二章：边缘叙事——梦醒之后的苦闷彷徨；第三章：叙事策略——作为叙事者的女作家；第四章：叙......

回顾·反思·展望 河南省纪念五四运动八十周年学术研讨会文集