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怎样开展研究性学习

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朱立峰著2003 年出版117 页ISBN：753612824X
本书是关于中小学生学习能力培养的研究，系统地阐述了关于“研究性学习”的实施准备、选题与开题、过程管理、结题与评价几方面的内容。
怎样做研究第2版

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（英）洛兰·布拉克斯特（Loraine Blaxter），（英）克里斯蒂娜·休斯（Christina Hughes），（英）马尔克姆·泰特（Malcolm Tight）著；戴建平，蒋海燕译2005 年出版342 页ISBN：7300065090
本书是一本文科研究指南。
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南中小学信息技术

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陈月清，缪高平主编2017 年出版229 页ISBN：9787568134781
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
会计信息价值相关性的评价理论与方法

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刘金雄著2016 年出版284 页ISBN：9787565425059
会计信息价值相关性是会计理论的主要研究方向之一。本专著首先回顾了价值相关性理论的四个研究专题的主要研究成果，归纳出其所采用的主要评价指标与方法。并将该理论所运用的评价指标分为R2类与非R2类，分析各...
教师怎样做课题研究

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钱爱萍，吴恒祥，赵晨音编著2007 年出版181 页ISBN：9787503419898
本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。
美国水质基准制定的方法学指南

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吴丰昌，李会仙编译2011 年出版174 页ISBN：9787030322937
水质基准(WaterQualityCriteria)是制定水环境质量标准，以及评价、预测和控制与治理的重要依据。保护特定水体用途的水质基准除了包括水体的指定用途和抗退化政策外，是构成水质标准的关键部分，是水质标准的基石...
地理信息科学方法论

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齐清文，姜莉莉，张岸，陈燕，彭唬，邹秀萍著2016 年出版537 页ISBN：9787030484499
本书分为五部分：第一部分回顾和反思地理信息思想和方法的变革背景，分析地理信息科学思想和理论的形成和发展过程，剖析地理信息方法和技术的变革。第二部分是地理信息本体论，研究和阐述了地理信息本体特征、过程...
管理信息系统原理、方法与应用

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常晋义主编2005 年出版311 页ISBN：7040160676
本书借鉴了国内外同类教材的经验，结合作者多年讲授管理信息系统课程的实践经验编写。本书共12章，主要内容包括：管理信息系统的概论、管理信息系统建设基础、系统开发方法、管理信息系统项目管理、系统规划、系...
学科能力标准与教学指南丛书教学指南与案例评析中小学信息技术

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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版92 页ISBN：9787303190997
本套书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国...
前沿教育云课堂师生高效沟通创新方法指南

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（美）杰拉德·科维利，尼古拉斯·普罗文扎诺著；张超斌，车文萍译2017 年出版143 页ISBN：9787531693208
畅销书《畅游谷歌》的作者与顶尖教师强强联手，推出颠覆传统的全新学习法。本书通过教师们应用“云工具”的课堂实例，提出了一套关于“云课堂”的教学策略。在“云课堂”的创新理念下，教育工作者能够找到突破传...