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幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践
王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN：7806026053幼儿（2～6岁）社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求，遵循儿童身心发展规律，立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养，促进儿童社会化，为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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幼儿数学与幼儿思维培养
庄爱平著2014 年出版212 页ISBN：9787122215086本书从幼儿数学思维结构入手，对构成幼儿数学思维结构的各个要素进行了深入细致的研究。因此，系统性和深刻性成为本书的两个重要特征。同时，考虑到本书研究的成果主要面向一线教师以及幼儿家长和在校的中高职学...
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宝贝，我们一起成长 0-3岁婴幼儿亲子早教课程
吴霞波主编；陆东梅副主编2013 年出版146 页ISBN：9787552611861本书是宝韵早教园0～3岁婴幼儿早期教育课程方案集。本书分5部分，分别为0～3岁婴幼儿成长阶段特点、早教活动流程、集体游戏课程编排方案、活动方案精选、婴幼儿成长观察与评价，活动方案为本书主体，分早教歌与点名...
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