儿童心理健康游戏活动系列 儿童自信心培养游戏

第一部分介绍相关理论和实践背景，主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍，并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进，使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...

金教鞭丛书 0-3岁婴幼儿亲子活动指导与设计

幼儿园和谐发展课程教师用书 中班 上

本书是为幼儿园教师提供的分领域的课程，但强调了各领域之间的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心全面和谐发展。

教学法指导书 幼儿园儿童的体育

幼儿园综合课程教师用书 中班 上

本书根据《幼儿园教育指导纲要》的理念和精神，针对幼儿的年龄特点，精心设计了8个主题，每个主题均涵盖传统的五大领域，从幼儿身边熟悉的人、事入手，帮助幼儿全面、健康成长。本书是幼教工作者开展保育工作的得力....

幼儿园读写萌发课程

幼儿的读写问题，长久滞留为国内幼教界的问题，常是因为我们一直以成人自己的意见和传统的读书写字概念来界定幼儿的读写教学。有鉴于此，本书乃参照幼儿本身读写萌发的发展特质，阐述幼儿读写萌发课程的观点取向、...

幼儿园音乐领域教育精要 关键经验与活动指导

本书以幼儿园一线教师为读者对象，系统介绍了幼儿园音乐教育中的各种问题。全书共八章，第一章论述了幼儿园音乐教育中的基本问题，包括：音乐教育的价值、目标、内容、策略与方法以及关键经验等。第二章到第六章结...

主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导 大班

幼儿数学教育与活动指导

本书为学前教育专业教材，介绍包括数学教育与幼儿的发展，幼儿数学教育的目标和内容，幼儿园数学教育的手段，对应、分类、排序的经验与教育，10以内数的经验与教育，10以内加减运算的经验与教育，常见量与计量的经验......

基础教育新课程师资培训指导 初中综合实践活动

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。