当前位置:首页 > 名称
大约有173,020项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3411秒)
为您推荐: 如何在课堂中使用布鲁姆目标 布鲁姆教育目标分类法 如何在课堂中使用讨论法 如何在课堂中使用讨论 教育目标分类学 美国法律英语 在法律语境中使用语言
-
吉春亚经典课堂与创新设计 爱在语文
吉春亚著2005 年出版285 页ISBN:7544028682本书收录了著名特级教师吉春亚的一系列“教学创新设计”、“课堂实录”和她本人对新课标的认识与实践,字里行间浸透着她对小学语文的挚爱。本书是小学语文教师不可多得的学习参考用书。...
-
-
行动学习使用手册 一本书讲透行动学习如何落地
刘永中著2015 年出版295 页ISBN:9787550262645本书为企业管理学类图书。这是一本彻底讲透行动学习如何在企业落地的读本。传统培训面临“培训时激动,培训后感动,工作中不动”的尴尬局面。行动学习促动技术,是对传统管理模式和传统培训理念的颠覆,在GE、摩托...
-
-
-
-
组织创意力-如何在企业内有效激发/评估/执行创意
Neville l. Smith & Murray Ainsworth著;仲述译1993 年出版265 页ISBN:9573218798 -
语言课堂中的听力教学
(马来)吴娟明(ChristineC.M.Goh)著2007 年出版60 页ISBN:9787107206573本书旨在为听力教学提供背景信息和理论依据,并对策划听力任务和听力课程提出建议,以帮助学生发展听力技能和运用听力策略。
-
-
学科分类
出版时间