大约有22,147项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1301秒)
为您推荐: 嘉绒语卓克基话语法标注文本 嘉戎语卓克基话 藏文古文献 拔协 文本标注与语法研究 语法标注文本 话语分析 社会科学研究的文本 方法 title话语分析 社会科学研究的文本
-
阿凡提“话语”空间的自然 生态和历史 文化视域
杨亦军著2012 年出版317 页ISBN:9787010105864本书将阿凡提故事置于特别的自然-生态环境,以及与中原和外域历史-文化交流的广阔背景下,从四个方面探讨了它所构建的文学内在的“话语”空间:自然-生态演绎的生命话语、社会-现实孕育的金钱和土地“情结”、雅...
-
多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同
盛静,牛瑞雪著2017 年出版291 页ISBN:9787568904322该书是一本教育与语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下,青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在...
-
广告主对大众媒体的影响与控制 基于广告话语权视角
王凤翔著2013 年出版285 页ISBN:9787509740255本研究从构建广告话语权的“暴力、财富和知识”三个维度,从广告主、大众媒体与广告公司等各种的传播关系视角,以及广告、公共关系、资本与技术等资讯影响要素,探讨广告主在与媒体等关系的“利益冲突”中如何寻...
-
学术讲座中元话语的语用学研究 顺应 关联路向
胡春华著2016 年出版253 页ISBN:7516183830元话语常常被定义为我们用来告诉读者如何阅读所读内容并对其作出反应和评价的语言。甚至早在哈里斯创造出 “元话语” 这个术语之前,它已经成为话语分析、语用学以及其它众多研究领域的热点话题。然而迄今为...
-
范式的引介与学科的创建 民国时期社会科学话语中的科学观念
阎书钦著2017 年出版343 页ISBN:9787520302340本书为2009年度教育部人文社会科学研究项目《民国时期人文社会科学学科体系构建研究》成果。本书主要包括如下内容:一、民国学界关于社会科学科学性问题的讨论;二、民国学界对美国社会学理论的选择与融会;三、...
-
美学的中国话语:中国美学研究中的三大主题
张法卷2008 年出版422 页ISBN:9787303095643本书以美学的中国化表达为重点,就美学研究领域的诸多问题进行了研究。全书分上中下三编,上编美学原理话语就美学学科及其原理、审美现象、审美类型等基本问题进行了研究,为本书的研究做了一个基本的铺垫;中编中...
-
意识形态视域中的现代话语转型与文学观念嬗变
季广茂著2005 年出版256 页ISBN:7301098227危机的时代既需要也酿造着危机的哲学。鸦片战争以来中国面临的最大难题是危机,最大的关注是解决危机。意识形态,也只有意识形态才能解决此一危机,才能发挥“反映现实,界定情境”、“面对现状,指引方向”、“社会...
-
话语·观念·建筑研究论丛 探求一种“中国式样” 早期现代中国建筑中的风格观念
王颖著2015 年出版238 页ISBN:9787112183494本书试图从观念层面揭示出影响了中国建筑师一个世纪的“式样-民族性”的思维定势,并通过剖析这种思维模式在近代具体的文化、社会语境中实践的复杂性,最终希望从中西建筑文化历史的联系和差异中对影响中国整...
-
汉语话语标记多视角研究
曹秀玲著2016 年出版306 页ISBN:7516192228本书从共时和历时两个角度对汉语话语标记进行考察。共时层面,话语标记的形式和功能之间存在不等形性和非排他性,共时层面汉语话语标记形式与功能间形成错综复杂的对应关系;从历时层面看,话语标记往往经历一个由...
-
理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上
(美)威廉·F.派纳(William F. Pinar)等著;张华等译2003 年出版536 页ISBN:7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展(1828—1994);这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
