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新高中课程目标·素养·评价丛书 高中一年级 下学期
《新高中课程目标·修养·评价》丛书编写组编2005 年出版118 页ISBN：753923556X本书根据新教学大纲和新教材要求，参照教育目标分类理论，紧密结合新高课程教学实际，严格与课堂教学同步，着重加强学生的基础知识、基本技能与基本方法的训练。...
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