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新课程小学语文教学透视
方斐卿著2005 年出版286 页ISBN：7308042200本书主要探讨如何适应课程改革？如何用新课程理念指导语文教学？小学语文教学如何突出“语文”的特点？如何创造性使用语文教材？如何把握朗读、理解、积累三层次的教学？...
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走进高中新课改 语文教师必读
笪佐领主编2008 年出版267 页ISBN：781101209X本书共分11讲，20多万字。全书紧扣语文学科特点，确立少解读，少作理解阐释，多研究案例，多提出问题，进行创新性思维。
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