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耶鲁育儿宝典了解孩子从出生到青少年期的健康发展

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（美）琳达·C.梅耶斯，（美）唐纳德·J.科恩（Donald J.Cohen）主编；（美）约翰·E.斯科瓦尔特等著郑毅，李帅星主译校；王力芳等译2003 年出版628 页ISBN：7500438168
本书介绍孩子从初生到青春期之前所遇到的心理和生理问题并解答。
科学发展观学习要义

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巴志鹏，哈战荣著2008 年出版305 页ISBN：9787507326239
本书从经济、政治、文化、社会等方面阐述了科学发展观的形成、确立、深化的历史过程、内涵及意义。
学习社会发展史参考资料

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上海各机关干部学习委员会编1950 年出版174 页ISBN：
学习社会发展史问题解答上

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1951 年出版146 页ISBN：
角色书信疗法一种针对“问题少年”的心理咨询方法

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（日）春口德雄著2011 年出版269 页ISBN：9787501983483
书信疗法是让出现了一定心理问题的人给他生活中的重要他人写信，并通过角色互换的方式站在对方视角给自己回信的疗法。本书结合大量问题少年的案例，向读者介绍了书信疗法的原理、实践操作方法以及在心理治疗中...
怎样学习社会发展简史第2版

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本社编1950 年出版110 页ISBN：
科学发展观学习读本

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本书编写组编著2004 年出版209 页ISBN：7507316300
本书系统阐述科学发展观的基本概念、基本理论、基本内容及其现实意义，是学习科学发展观的普及读物。
90年代毕生发展生活心理学

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（美）J·O·陆哥著；符仁方等译1994 年出版742 页ISBN：7805834814
中国少年儿童最喜爱的学习百科少儿网络版彩图珍藏版

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岭南少儿策划2006 年出版162 页ISBN：7807311797
本书从网络时代少儿的角度搜集材料，涉及科学知识的方方面面，分自然百科、学习百科、科学百科和生活百科四册。
学习设计：学校专业发展的崭新蓝图

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Paul V.bredeson著；曾麒樺，简守邦译2009 年出版267 页ISBN：9861912320