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透视课堂 对外汉语课堂言语交际研究
吕玉兰著2011 年出版253 页ISBN:7503430343本书研究了课堂言语交际的性质和目标,指出课堂言语交际具有衍化性、多向性、协商性,属于跨文化交际,是社会交际和教学交际的连续体。
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高效课堂与教师专业发展 4 课堂组织与管理
孙亚玲主编2222 年出版200 页ISBN:788101606X高效课堂与教师专业发展(10碟DVD+10册图书),ISBN:9787881016061,作者:
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问道课堂 2 解读现代课堂常识与行动
李炳亭,郭瑞主编2012 年出版269 页ISBN:9787532936809本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。聚焦现代课堂的模式与途径,以沙龙的形式呈现研讨和争鸣,分专题解读现代课堂的典型操作和实践。...
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课堂新探索 课堂教学实例评析
邬墉铨主编2004 年出版274 页ISBN:7533855566本丛书系中国教育学会“十五”重点课题《义务教育阶段性学习实验研究》成果,本书提供一批先行学校开展研究性学习活动的具体经验和成功做法。本书包括中小学课堂教学研究内容。...
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成功课堂 走向课堂的成功
潘先根主编2017 年出版204 页ISBN:9787536487710本书基于核心素养的大背景,立足中学课堂改革实践,从经验总结与过程反思的视角,从理论解读、经验集成、过程探寻、实践成效、行动反思五个层面聚焦成功课堂,旨在为课堂探索提供成功的经验、有益的做法,进而改进课...
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