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新课程背景下的教学策略
李泽彧主编2007 年出版182 页ISBN：9787561529126本书是按福建省自学考试委员会要求编写的。全书从新课程入手，简明扼要地介绍新课程的基本理论，以及在此背景下对课程、教学、教师、学生和有效教学进行阐述，其目的是让学生通过此课程的学习，能了解和掌握新课程...
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提高课堂教学质量的心理学问题 《课堂教学评议标准量表》手册
李蔚著1992 年出版190 页ISBN：7504108766本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系，提出了课堂教学中教法的5种新见解。
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