教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究

课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...

中学化学课程与教学论

《中学化学课程与教学论》要配合师范院校课程的整体改革。大多数院校设有一般教育类课程和学科教育类课程，我们这套教材属于后者，定名为“学科课程与教学论”。学科课程与教学论是一门发展中的学科，研究的是具...

新课程小学英语教学理论与实践

本书结合新课程的目标与要求，该书力求体现以学生为主体的教育思想，从学生的学习经历和认知基础出发，启迪学生的思维，发挥学生的创造性。与其他类似的小学英语教学法相比，本书所包含的内容全面，表达的角度新颖，......

音乐剧课程教学研究 第二届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集

本书是第二届中国音乐剧教学与创作研讨会的论文集。书中收录了与会者的二十余篇论文，系统地详细地阐述了与会者对中国音乐剧教学和创作方面的观点。本书系专业教师用书。...

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册）

本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第1卷

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第4卷

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第2卷

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第3卷