移动互联时代的跨屏行为研究

本书以移动互联时代用户信息行为的嬗变为背景，以移动搜索情境下的跨屏行为作为研究对象展开探索性研究。在剖析移动搜索、跨屏行为基本概念及研究进展基础上，立足于用户的个人多屏生态系统，以情境观为核心，从移...

智能时代的指挥控制 任务共同体机制和模型研究

本书结合未来战争所处智能时代的特点，研究指控组织如何建设的问题，提出了一种新战争研究范式，研究了一种新的指控组织，给出了一套服务当下的解决方案——”指挥控制任务共同体”。从后信息时代的军事革命开始，阐...

连线 数字时代的传媒梦想

《连线》是一本什么杂志？1993年，《连线》杂志横空出世，成为数字化时代的预言家与鼓吹手。技术与创新、科学与医疗、商业与全球政策、艺术与文化……颠覆传统科技杂志风格的《连线》，站在时代的最前沿，洞察着改变...

开创我国专业学位研究生教育发展的新时代 研究生专业学位总体研究报告

本书从研究生专业学位的本质入手，立足现状及问题进行分析研究，借鉴国内外先进经验，提出发展策略与改革思路，具有一定的理论价值和现实意义。...

印刻时代风潮 海报中的二十世纪

19世纪末20世纪初的世纪之交，科学、产业及技术的发达，极大地影响了现代西方社会生活与人类生活意识。随着现代资本主义经济的发展，大众消费社会的逐渐成形，作为社会主体的中产阶级在社会生活中的发言音量的提升...

恩格斯的青年时代 对恩格斯在1842-1845年世界观的发展所作的历史传记性研究

新时代教师新能力丛书 新教师教育教学能力培养与训练

教育教学能力是指教师从事教学活动、完成教学任务、指导学生学习所需要的各种能力和素质的总和。同时，也是由教师从事教育教学工作所需的知识、技能构成的一种职业素质。教育教学能力的高低直接影响到教学的...

卖什么都不如卖体验 互联网+时代，将用户变成粉丝的营销策略

本书从当前大环境下体验营销决定成败出发，到教企业、商户如何做到体验，用体验吸引粉丝。本书将现代营销中的体验分为初体验、极致体验、信任体验、情感体验等多种模式，用丰富的体验来满足用户需求。本书的最大...

互联网+时代高校学生管理模式的转变及创新

互联网信息时代的的到来，在给各行各业带来了前所未有的机遇的同时，也给其带来了新的压力和挑战，加之我国的高校教育起步晚发展快，各项工作更需要加大探索的力度，学生管理工作亦如此。所以如何在“互联网+”时代....

马克思主义中国化时代化大众化的理论与历史研究

本书系“国家社科基金后期资助项目”丛书之一。本书从理论与历史角度对马克思主义中国化时代化大众化进行了系统研究与论证，在一些重要的理论问题上提出了比较独到和创新性的见解，如对马克思主义中国化时代化...