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校本培训 教师专业发展
熊焰著2006 年出版241 页ISBN:7536134282本书主要研究以校为本的中小学教师培训和发展等问题,内容包括两大部分,一是教师培训的传统与走势,二是校本教师培训的探索。
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学科分类
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