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行动与收获 昆山玉峰实验学校“新教育实验”纪实
周建华著（江苏省山玉峰实验学校）2007 年出版377 页ISBN：9787533441876本书从“改变学生的生存状态”、“改变教师的行走方式”、“改变学校的发展模式”三个方面介绍了一个个“新教育实验”的故事，全面展示了昆山玉峰实验学校全体师生因为参与“新教育实验”的丰收与风采。...
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联合收获保护性耕作机械化实用技术培训教材
吕思光，马根众，何明主编2006 年出版172 页ISBN：7801761847本书系统介绍小麦、玉米联合收获以及秸秆还田、保护性耕作机械化技术要领和操作常识。
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私想十年 一位画家的异乡收获
刘春杰著2014 年出版211 页ISBN：9787549558384本书以图画为主体，记述了作者从北方到南方生活十年的收获，包括艺术探索、创作转型，如何适应南方生活，把南北文化相融合的许多生动事例。书中配发了百幅图片，包括作者的艺术活动以及新作品。该书不仅是一位画家的...
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不争的智慧 以退为进，你会收获更多
夏小正编著2014 年出版243 页ISBN：9787201087252本书将老子“不争”的处世哲学通俗化、细节化，通过大量详实的案例来阐述运用不争的智慧，在减少很多伤害和释放不必要的压力的同时，你会得到更多。此书对于生活在当下竞争如此激烈下的人们，具有重大的处世指导意...
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努力就有收获 人人都能成功
新华教育（北京）研究院主编2009 年出版237 页ISBN：9787121084140本教材是新华电脑教育专业标准化课程体系系列教材中的一本，用于学生职业素质教育课程。该教材共有10章，涉及到新华电脑教育发展史、应急避险自救常识、心理学常识、规章制度和法律法规、爱国主义教育、团队意...
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习惯·收获 幼儿园养成教育园本课程
王玉杰，肖赛华主编2015 年出版176 页ISBN：9787538026351养成教育是指幼儿在学习、生活、游戏、劳动等教育中良好习惯的形成与定形，从小注意培养幼儿良好的习惯，能更好地为幼儿全面发展打下良好的素质基础。本书通过教师指导，让幼儿在学习、生活、游戏、劳动等活动中...