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突破心理治疗中的“不可能”案例

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（美）Barry L. Duncan，（美）Mark A. Hubble，（美）Scott D. Miller著；张怡玲译2005 年出版290 页ISBN：750195108X
本书围绕着心理治疗师可能面临的种种棘手问题入手，从案例出发，详细讨论了如何能够规避通往不可能性的种种路径，如何能够做到“把来访者的主观框架看作改变的真实理论”。本书中给出了大量临床实例，包括治疗多重...
心理与教育测量上第2版

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王书林著；瞿葆奎，郑金洲主编2010 年出版202 页ISBN：7533451721
心理与教育测量中第2版

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王书林著；瞿葆奎，郑金洲主编2010 年出版452 页ISBN：7533451721
心理与教育测量下第2版

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王书林著；瞿葆奎，郑金洲主编2010 年出版640 页ISBN：7533451721
中学生心理健康教育读本

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杭州市科学教育研究所1997 年出版386 页ISBN：7810359894
心理健康教育

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何守亮，秦明功主编2009 年出版262 页ISBN：9787530849095
本书针对中等职业院校的学生这一特殊的青年群体，深度分析学生的心理状况，引导学生进行心理调适，帮助学生正确认识自我，培养良好的情绪、锻炼坚强意志、培养健全的人格。...
青少年心理健康教育

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莫雷主编；张卫，葛明贵副主编2003 年出版367 页ISBN：7561734603
本书为“21世纪高等教育师范教育”教材。
心理与教育测量

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顾海根主编2008 年出版248 页ISBN：9787301122044
本教材介绍经典测量理论、概化理论和项目反应理论等三种测量理论，同时对心理与教育测验的编制、测验等值、项目功能差异、计算机自适应测验等测量技术作了详细讨论。...
儿童心理与成才教育600问

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黄石卫主编；周林，蒋名平副主编2005 年出版402 页ISBN：7533732502
中学心理健康教育教师指导手册上册

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2222 年出版0 页ISBN：