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《中国近现代史纲要》课教学体系研究
李松林主编2012 年出版443 页ISBN：9787040345223本书系《中国近现代史纲要》配套用书之一，作者探讨了“中国近现代史纲要”课程从教材体系到教学体系的转化问题，设计了教学大纲，提供了一组教案实例供任课教师参考。本书对于高校“中国近现代史纲要”课任课教...
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近代中国大学通识教育课程研究
李佳著2010 年出版203 页ISBN：9787308078436本书从西方的导入和纵向的发展两个角度出发，以北京大学、清华大学、南开大学及国立西南联合大学为个案，对近代中国大学通识教育课程的发展进行整体回顾和深入研究，并为当下正在进行的大学通识教育课程改革提供...
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近代中国人权思想研究-以知识者为视角
张丽清著2010 年出版244 页ISBN：9787562036302本书是一本人权史性质的著作，对中国近代人权的思想的发展进行了梳理。该著作的角度在于以知识者为中心，即以不同的学者、不同的学派为线索对人权思想在中国的兴起、发展和争论进行了梳理。...
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优秀的叛逆者 引领组织变革的力量
（美）凯莉，（美）梅迪纳著2015 年出版206 页ISBN：9787115399281本书针对如何完善思想、改进工作方式、自我管理提供了具体的技巧和建议，让你在工作中保持理智、乐观，同时取得更大的成就。作者展示了应对公司政治、交流思想、解决争论、避免常见错误、管理自己的方式，以便知...
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