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我是这样教历史的 师生共读模式在中学历史教学中的运用
罗燕媚2017 年出版178 页ISBN:9787562355052本书为作者主持的广州市”十二五规划课题”之”中学历史师生共读教学模式的实践探究”的研究论文和优秀学生作品点评。”师生共读”,指师生有计划地阅读和分析与课本知识密切相关的作品,互相交流心得,实现师生...
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与孩子共成长 幼儿园教育指导纲要的实践性解读
沈颖洁著2013 年出版239 页ISBN:9787308118996本书将以全国贯彻《纲要》实验园、实验区的一线幼儿教育研究者的视角,回溯贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》的十年研究历程,进一步从实践层面解读《纲要》理念,寻求“理念与实践”的深度对接。本书将“以儿童立...
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基于煤与瓦斯共采的无风掘进瓦斯与氧气阻隔机理研究
付明明,张英华,李甲亮著2017 年出版110 页ISBN:9787502475666本书主要论述了在无风环境中进行瓦斯煤层作业的新型掘进系统,阐述了在无风掘进巷道通过氮气幕和抽采系统对瓦斯进行控制,在绕道巷内通过风门及氮气幕协同作用对氧气进行控制,达到两者不共存于同一个区域的目的...
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美国语文读本英文版 第4册 美国原版经典语文课本 适合初中一-二年级的学生
(美)麦加菲著2011 年出版247 页ISBN:9787542634108美国语文读本是19世纪美国学者、教育家McGuffey编的一套供美国中小学学生阅读的语文课外读本,该系列读本选文注重对学生的道德伦理教育,虽时隔百年,仍为美国一些地区沿用,本书为第四册。...
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媒体参与食品安全社会共治的作用研究
郑风田著2017 年出版152 页ISBN:9787562853299第三方监管形式的特点是,信息披露源于食品质量安全保证体系中宏观主体政府和微观主体食品生产者以外的第三方力量,属于自下而上的监管方式。我国第三方力量也在食品安全社会共治中扮演着越来越重要的角色。媒...
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