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近代中国在世界的崛起 文化、外交与历史的新探索
梁伯华(Pak-wah Leung)著2006 年出版205 页ISBN:7307050773本书主要介绍了走进近代世界的中国在文化、外交、历史等问题上的探索,包括中西文化的整合、中国留学生留学欧美、中国近代外交巨变、传统中国的政体、近代中国史以及中国知识分子在中国走近近代世界的思想倾...
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发展性校本学生评价研究
王凯著2009 年出版219 页ISBN:9787561771648本书主编是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题:学生评价与校本学生评价概述...
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校本教研教师行动研究案例
罗炜,姜平,刘翠鸿主编2005 年出版216 页ISBN:7810647393《怎样做校本培训》内容简介:随着新课程的实施和不断深入,校本教研的价值日益突出,没有人否定校本的重要性,现在问题的关键是如何落实“校本”理念,通常讲,校本的落实主要体现在四个方面,校本研究、校本培训、......
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中国历史研究法 另一种 中国历史研究法补编
梁启超著2017 年出版313 页ISBN:9787506853248《中国历史研究法》充分体现了梁启超的治史方法及理论。本书主要从史学研究的对象、范围、任务和目的,史书的主要体裁及其源流优劣,史料及其搜集与鉴别,自然科学与历史的区别,时势与英雄的关系,治史者研究因果之...
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梁启超著2018 年出版354 页ISBN:9787220104909本书分为三部分。第一部分《中国历史研究法》,是梁启超1921年在天津南开大学的讲课稿,该部分论述了史的定义、意义和范围;回顾并评价了中国的旧史学。第二部分《研究文化史的几个重要问题》,是他针对《研究法》...
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