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儿童认知发展 评估与教学
盛永进，范里编著2017 年出版205 页ISBN：9787305182808本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书，适用于包括特殊儿童在内的所有儿童（包括成年人）的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索，遵循从大约1...
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假想游戏与儿童早期发展
陈冬梅著2011 年出版148 页ISBN：9787564708849本书共两部分，第一部分，假想游戏；第二部分，教育工作者在假想游戏中的参与。本书向读者详细介绍了有关假想游戏的经典理论、假想游戏在儿童发展不同阶段的特点及其对儿童发展的影响。本书的重点落在第二部分，主要...
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