马克思主义的纲领性文献 学习江泽民同志“七一”重要讲话理论文章选 1

坚持党的基本理论基本路线不动摇 省部级干部学习《邓小平文选》第3卷体会

认真学习贯彻江泽民同志在中央思想政治工作会议上重要讲话理论文章选

学习理论导论 第7版

本书是赫根汉和奥尔森合著的一部面向心理学和教育学系本科生、研究生的学习理论及学习方面的教科书。全书由七部分十六章构成，书中界定了学习以及如何研究学习问题，从历史的视角来考察学习理论，评介了学习理论...

深化对重大理论和实际问题的研究 学习江泽民同志“七一”重要讲话贯彻十五届六中全会精神理论文章选 11

本书收有“创新理论必须有创新的学风与文风”、“深化对重大理论和实际问题的研究”、“在解放思想中统一思想”、“高举中国先进文化的旗帜”等文章。...

理论学习与战略思考 中共中央党校分校学员论文调查报告选 第22辑

本书汇集该校学员理论学习和学术研究的成果，展示该校学员对建设中国特色社会主义宏伟事业的深层思考。

基于流形学习的高光谱遥感影像降维理论与方法研究

在充分分析国内外学者对于高光谱影像降维问题研究的基础上，本书从高光谱数据的非线性本质出发引入流形学习方法，研究适合高光谱影像数据特性的非线性流形学习降维理论和方法体系，目的在于指导后续的高光谱影像...

良心新论 建构一种适合解释道德学习迁移现象的理论

本书是运用文化·诠释·转换新的思路和方法研究中国传统心理学的一部力作。全书从过去科学心理学的视角扩展到文化历史的视角，从义理诠释拓展到实证实践诠释，从挖掘整理扩大到转换应用，对中国心理学史的历史文...

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导

本书是马克思主义中国化教研室集体教研活动过程中对教学重难点进行总结的一个成果，这对教研室进一步规范教学内容、优化教学设计、推动《概论》课教学水平的整体提高起到了重要的指导作用，同时本书的使用也有...

教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角

本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...