日本中小学教育和课程 中小学课程改革研究与试验课题组赴日考察报告

开放教育课程与教学支持研究

本研究立足于终身学习社会，立足于MOOCS背景下开放教育的转型，从课程入手，先探讨开放教育及在线课程的涵义；再以我国远程开放教育在线课程建设为例，探索课程及与教学支持问题，共分为十一章。本书具有很强的针对性....

追寻课程政策背后的教育意义 基于学前课程纲要的国际比较研究

本书收集了21国家和地区35个课程指导框架的基础上，力图以问题为线索展开关于学前课程发展的价值取向、学前课程管理趋势、学前课程内容结构以及学前课程实施模式等方面进行论述。在分析思路上，努力将课程政策...

新课程改革背景下的小说教育研究

本书深入解构语文新课程改革，尤其是与小说教育有关的理念，对小说的欣赏教育、创作教育进行了理论观照，全书共七章。

知识图谱理论在教育与心理研究中的应用

本书主要包含六章：第一章，知识图谱概述：介绍了知识图谱的概念、发展历程、原理、应用领域及其在教育研究中的应用。第二章，知识图谱的基本方法：重点介绍了：一引文分析法、共被引分析法、多元统计分析法、词频分.....

教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究

课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...

幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项，本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。

乐学会学 健康成长：《幼儿园快乐教育课程研究》的实践探索

本书是长篇玄幻小说。

炒股速通 一本专门研究散户操作理念和行动的奇书

教科书内容的选择与形成知识准入课程中的国家介入