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  • 长江流域民俗文化与艺术遗存 丹青教化

    胡彬彬,吴灿,蒋新杰著2013 年出版246 页ISBN:9787566703712

    本书以唐以降长江流域水陆画作为研究对象。全书的主体内容分为六个方面:水陆法会与水陆画、水陆画的沿革与特色、水陆画的神祇谱系、水陆画与风俗人文、水陆画的艺术分析、水陆画的价值判断,对水陆画的宗教意...

  • 教化儒学论 李景林说儒

    李景林著2014 年出版227 页ISBN:9787807700050

    本书是李景林教授三十多年来儒学研究的精华选录。李先生的儒学研究,以“教化”的观念提挈纲维,在儒学心性论、形上学、德性论、价值观、文化观、方法论诸论域颇多学术和理论建树。本次选编分“儒之教”、“儒...

  • 规训与教化

    金生鈜著2004 年出版376 页ISBN:7504129437

    本书通过运用当代政治哲学、社会哲学和道德哲学的有关思想理论,站在文化分析的大背景中,在理性精神、个体化过程、自我实现、理想、道德、知识六个方面分析了教育中规训形式和教化价值,研究了规训与教化两种教...

  • 空间之融 喜洲白族传统民居的教化功能研究

    江净帆著2011 年出版148 页ISBN:9787549504626

    本书共分六章,围绕教化展开论述,以云南大理喜洲白族传统民居为例,介绍了喜洲传统民居建筑的教化的形式与内容、教化特点,教化意蕴的成因分析以及教化意蕴的现代启示与思考。该研究以中国传统建筑理论与空间社会...

  • 蒙古秘史 的德性与教化思想研究

    萨·巴特尔著2016 年出版199 页ISBN:9787508087481

    《蒙古秘史》成书于1240年,是蒙古民族现存最早的一部历史文学典籍,记载了蒙古民族发展的历史脉络,被中外学者誉为解读草原游牧民族的“百科全书”,1989年被联合国教科文组织列为世界名著。《蒙古秘史》以其特有...

  • 教化与超越

    李建国著2014 年出版277 页ISBN:9787516145449

    本书以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理为指导,运用历史逻辑的研究方法,遵循从抽象到具体的思维路径,批判与建构并举,论证了由教化与超越的矛盾结构共同决定的道德教育价值取向嬗变的理论及基本范式。...

  • 儒家教化思想研究

    刘华荣著2018 年出版370 页ISBN:9787520329156

    儒家教化思想发轫于周公,先经孔子、孟子、荀子三圣的传承、抟和与开拓,经过汉、唐、宋、明、清等朝代的积极推广,在董仲舒、孔颖达、二程、朱熹、王阳明等大儒前后相继的具体创新弘扬中,儒家教化思想贯穿了传统...

  • 绥服远人 清帝国治理广西的教化策略

    徐毅著2013 年出版309 页ISBN:9787509740880

    本书是“西南边疆历史与现状综合研究”项目的一个课题,作者分为上编和下编两个部分来进行分析。上编为清帝国教化工程在广西的建成。主要从“文德绥怀”、“教养之责”、“永绥兆姓”、“蒸蒸向上”四个部分...

  • 德国早期教化观念史研究

    鲍永玲著2018 年出版254 页ISBN:9787208153288

    近现代德国在人文社科领域为世界贡献了一位又一位的大师,像歌德、席勒、康德、黑格尔等等,可谓巨匠辈出、群星灿烂。这与德国重视“教化”的教育理念息息相关。所谓教化是指重在塑造学生的精神世界,使个体生命...

  • 蒙古族神话传说及其生命哲学的教化精神

    萨·巴特尔著2018 年出版198 页ISBN:9787508095080

    神话传说,是蒙古族启蒙教育的开端,是蒙古民族文化及其精神原初的种子,是蒙古族先民进行道德启蒙教育的主要形式。蒙古族的神话传说同其先民的语言、宗教和艺术融合在一起,对其民族伦理文化的形成和延续提供了极...

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