日讲春秋解义 中

本书为为康熙帝御定，收入《四库全书》，系清宫经筵日讲的课本。原书体例统一、严谨，书前有康熙御制序、编写完成后的“进呈疏”和编校人员名单。正文部分均先引一段《春秋》原文（至鲁哀公十四年“西狩获麟”止），.....

日讲春秋解义 上

本书为为康熙帝御定，收入《四库全书》，系清宫经筵日讲的课本。原书体例统一、严谨，书前有康熙御制序、编写完成后的“进呈疏”和编校人员名单。正文部分均先引一段《春秋》原文（至鲁哀公十四年“西狩获麟”止），.....

日讲书经解义

本书系《钦定四库全书荟要》中之一种，由康熙皇帝钦定，为当时的满汉学士给皇帝讲解儒家经典《书经》（即《尚书》）时的讲义，即讲课记录，故称《日讲书经解义》。本书反映了当时对儒家典籍及儒家思想的权威水平和官.....

法史学经典著作研读 《中华帝国的法律》

本书介绍教师陈新宇研究生课程《中国法律史》的教学成果。该课程由教师引导学生沿着“照着说”、“接着说”的方法，深入研读法史学经典著作——《中华帝国的法律》。教师在课程中引导学生拓宽研读角度，由点及...

日讲春秋解义

本书系《钦定四库全书荟要》中之一种，由康熙皇帝钦定，为当时的满汉学士给皇帝讲解儒家经典《春秋》时的讲义，即讲课记录，故称《日讲春秋解义》。本书是《春秋》经文及其三传《左传》《公羊传》《谷梁传》的合编...

研读劳动价值论：极为难得的智力体操 学习运用千年伟人的科学研究方法

本书汇集的是关于劳动价值论的创新性观点。作为有趣味的学术著作，本书在体例安排、叙述形式和写法上做了一些新的尝试。内容新颖生动，在章节的安排、概念的联系等方面以事物的内在逻辑性为主线；在叙述形式上，也...

四书五经的处世哲学

四书五经里的学问

乱世英杰 不是皇帝的皇帝

康熙的传说