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    梁慕华,朱卫国著2009 年出版198 页ISBN:9787560145211

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  • 应用数学 理论案例模型

    李建杰,傅建军主编2017 年出版192 页ISBN:9787300234038

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    叶立军,马茂年,何杭杰著2014 年出版212 页ISBN:9787030427434

    本书立足于高中数学课堂教学第一线教学实践,力图引导教师能够依据新课程的要求组织专题研究,引导教师通过教学实践、校本研修和教学反思,明了高中数学教师专业发展的要求过程,帮助他们形成专业发展意识,在总结...

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    赵莉霞,陈文华主编;曾赤洁副主编;费委海,郭晓永,刘新泽,谭丹英等编委2014 年出版209 页ISBN:9787307138803

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    数学课程标准研制组编写2004 年出版211 页ISBN:7040139146

    本书包括两部分内容:第一部分是教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾反思;以及义务教育数学课程标准研制组对初中数学新课程实验以来的回顾反思;主体部分是...

  • 思想政治理论案例实践教学手册

    刘汉一主编;姜木枝,袁玲红,陈富国副主编2013 年出版331 页ISBN:9787210057574

    本书系高校思想政治理论课的辅助教材,是《思想道德修养法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两课“二合一”学习辅导手册,为思政课实践教学环节提供教学计划、教学方案、教学实例等。...

  • 初中数学有效教学实践研究

    张艳侠著2017 年出版241 页ISBN:9787561086735

    本书从新课程实施以来教育教学的变化、存在的问题出发,对数学教学的认识、核心概念的理解、教学目标、教学方法、教学内容、教学评价、教学反思等方面,结合实际案例整理成文,呈现给读者,目的是给一线教师的课堂...

  • 问题驱动的中学数学课堂教学 理论实践

    曹广福,张蜀青著2018 年出版201 页ISBN:9787302509219

    本书既非着眼于教育学、心理学,亦非着眼于教材教法,而是针对高中数学从内容思想性的角度为教师们的教学提供了建议性意见,书中针对教材内容课堂教学给出了大量案例分析,同时还以课堂评析、实录等方式提供了作...

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    陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044

    本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...

  • 数学小论文的写作指导实践案例

    陈华云编著2013 年出版194 页ISBN:7308113310

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