当代高等教育管理与实践路径研究

本文从新时期高等教育面临的社会环境，高等教育管理体制的内涵，我国高等教育内部管理、教学管理、课程管理、学生管理、师资管理等方面进行了探究和分析，旨在对我国高等教育管理的改革和发展提供一定的思路和方...

体育教育新视域 体育教育的生命意蕴与审美品格

本书从人的发展的高度以生命教育、文化哲学、美学、教育学为理论依据，对体育教育活动展开思考，从分析体育教育对于完整人格的建构作用以及审美化正成为当代社会的重要组织原则入手，指出美学思想带给体育教育的...

当代大学生思想政治教育理论与实践研究

本书选天津工业大学学生工作研讨的论文集，选文全面、翔实的介绍了工业大学学生工作的方法，经验和所取得的成果。

中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究

本书以在世界范围内深具影响的当代德国音乐教育为主要对象，不仅详细介绍各种音乐教育观念和音乐教学模式的主要内容，更探讨其在历史中发展变化的轨迹与原因，深究其中的必然性与规律，结合中国当前音乐教育教学实...

当代职业教育理论与实践发展研究

本书主要研究的内容是：职业教育基本理论问题的研究；职业院校学科和专业建设问题的研究；职业院校人才培养途径和模式问题的研究；职业院校课程与教学问题研究；职业院校师资队伍建设，尤其是“双师型”教师队伍培养.....

电视与审美 电视审美文化新论

本书试图将审美、文化、电视创作合在一起做理论分析，从中探讨一些电视形态的审美文化特征和规律。

当代基础英语教育教学与研究例论

为适应中学英语教学改革，本书围绕即将颁布的新课程标准，结合近一两年北京市和全国一等奖的优秀教学案例设计，从课程安排、活动设置、培养目标等教学活动中的各个环节对任课教师进行指导，结合理论与实践探索如何...

冲突与和谐 当代国际基础教育课程理念发展研究

本书依托我国基础教育新课程改革现实，从历史、理论、实践与比较等角度，就课程在人类社会、民族国家和人类个体发展中的作用，以及国际上几个主要发达国家的课程理念发展、冲突与创新情况进行了多维的研究和分析...

晏阳初“平民教育”理论与实践研究：基于当代中国社会转型期的视角

当代儿童文学与素质教育研究

本书本着儿童文学与素质教育的密切关系，着眼点一是在理论上更深入、细致地来探讨儿童文学对素质教育的重要作用，以及儿童文学阅读和审美接受的主要特征；二是在理论和实践上提供切实可行的儿童文学教学法的研究...