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中外道德教育经典案例评析
唐汉卫，张茂聪编著2005 年出版290 页ISBN：7209037039本书精选取了中外道德教育中的经典案例80余篇，在对案例的评析中对道德教育中存在的问题进行了分析，对道德教育的理论和实践进行了探讨。...
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高职课程开发理论、方法与案例
刘苹，何深，怡然著2010 年出版206 页ISBN：9787501976225本书系统地阐述了高职教育课程开发的理论和方法，提供了一套科学、系统、简捷、可操作性强的课程开发的路径和方法。
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校本课程开发初中案例
傅建明主编2006 年出版352 页ISBN：7561746865本书着力对中国初中教师在校本课程开发中的某些具体问题进行了比较深入的探讨，重在学校与课程开发背景，课程开发过程，课程设计与实施，经验与问题反思等，具有可操作性和可模仿性，便于初中教师参考。...
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校本网络课程开发研究:基于应用性学习视野
李建耀，黄晓梅著2011 年出版189 页ISBN：9787549302741本书涉及校本课程、综合课程、信息化教与学、信息技术等领域，笔者认为对教育信息化的研究将成为我们教育技术学的主阵地，将成为提升教育技术学学科地位、释放教育技术巨大潜能、实现教育改革目标的突破口和着...
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走进课堂 体育与健康新课程案例与评析
季浏主编2003 年出版154 页ISBN：7040132192本书包括两大部分内容：第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，以及体育与健康课程标准研制组对体育与健康新课程实验以来的回顾与反...
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走进课堂：初中化学新课程案例与评析
王祖浩主编2004 年出版219 页ISBN：7040132206本书包括两大部分内容：第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，以及化学课程标准研制组对化学新课程实验以来的回顾与反思；第二部分是...
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小学校本课程开发案例
本书编委会编2007 年出版433 页ISBN：753344647X全书覆盖各实验学科不同版本的教材以及各种形式的教学实践，既有理性的教材解读、学生情况分析、教师设计意图说明，又有具体可感可操作的教学实践展示；又有全程教学实录；既有渗透新理念的教学实践，又有回归新理念...