体育心理测量与评估教程

本书主要分为三大部分，分别为：体育心理实验、体育心理测验和实验、测验结果报告的撰写方法。书中汇集的大量的有关于体育心理的实验及测验方法，均为国际国内应用较多、实用性较强的方法和手段，结合作者多年实践...

科学、艺术、体育、综合实践活动发展性评价

本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。

地理教育测量 理论及其在地理高考命题评价中的应用

本书阐述了地理教育测量的概念与基本理论，论述了地理教育目标、测量目标、评价目标及其相互关系，阐明了高考地理命题的指导思想、基本方法和命题技术，解释了地理教育测量的评价方法及其应用等。...

大学生健康测量与评价

本书以发展大学生身心健康为目标，从大学生生理健康、心理健康和社会适应能力三个健康维度出发，整合了体质测量、心理测量和《国家学生体质健康标准》测试中的常用方法，解决了大学生身心健康质量评价中的诸多实...

最新国家体育训练达标考核评估评价标准实施手册 第3卷

最新国家体育训练达标考核评估评价标准实施手册 第1卷

最新国家体育训练达标考核评估评价标准实施手册 第2卷

地理新课程测量评价

本书是基础教育新课程教师教育教材。作者通过国家地理课程标准研制工作中的体会，立足于基础教育新课程改革的理念，结合教学实践中的具体实例，力图以新的视角阐释地理教学中的研究性学习问题。主要内容包括：地理...

体育锻炼行为坚持机制：理论探索、测量工具和实证研究

本书以大学生对体育锻炼的心理承诺为切入点，逐步提出体育锻炼承诺理论模型，体育锻炼坚持机制结构模型和体育行为认知决策理论框架的研究过程。...

生物学教育测量与评价

本书的内容分为两大部分，一是介绍中学生物学教育测量，阐述了教育测量学的基本理论，着重介绍了中学生物学试题的编制方法以及如何对试题和试卷进行分析，并对历年生物学高考试题进行统计分析和评价，二是介绍中学生...