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指向学科核心素养的课堂教学范式
林青荻，刘佳责任编辑；李文萱2019 年出版279 页ISBN：9787567586710本书以学习为中心的课堂教学范式。本书研究的重心是指向核心素养的课堂教学转型，在新课标的要求下，以学生为中心，以学习为中心的新的课堂教学有规律可循。本书稿系统审视现有的课堂教学，分析各学科的具体情况与...
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基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践
赵中利，王长峰等著2016 年出版289 页ISBN：9787303215256本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...
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以“道德自我”概念为核心的杜威道德哲学研究
张奇峰著2017 年出版146 页ISBN：9787542657732是张奇峰博士的博士论文。全书以“道德自我”这一概念为核心，对杜威的道德哲学进行一番新的解读和重构。在这种重构中，我们所关涉到的不仅仅是杜威哲学的核心概念和问题，而且也是对其哲学所体现出来的基本经验...
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以能力培养为核心的国际贸易专业“教”“学”研究
徐枫，郑春芳，崔玮主编2019 年出版186 页ISBN：9787566320117本书分为教师篇和学生篇。教师篇呈现了本专业教师关于人才培养、教学理论、教学方法等教学研究与教学改革方面的研究与思考。教师篇的内容包括“一带一路”倡议下亚太市场合作、微中小企业发展等内容，学生篇...
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