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教师要学苏霍姆林斯基
雷玲主编2013 年出版262 页ISBN:9787567500013苏霍姆林斯基的教育思想,是一座教育理论和实践的宝库。教师们学习苏霍姆林斯基的教育思想的过程中,有许多动人的故事。本书在讲述这些故事的同时展现了教师们学苏思想、践行苏教育理念的范例,值得每一位教师研...
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教师心理保健 基于问题的自我调试策略
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现在,我们这样做教师 校本课程卷
肖川,黄超文丛书主编;罗炜,龚明斌执行主编;刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN:9787533462734校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
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新汉英翻译教程教师用书
王振国,李艳琳编著2014 年出版325 页ISBN:9787040392906本书根据教学大纲的要求,遵循以学生发展为本的理念,强调教材内容从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流,发展学生的综合语言运用能力;注重素质教育,融传授知识、培养能力.....
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西部欠发达地区外语教师职业发展研究
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大学教师学术权利的制度设计研究
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教师心理健康六项修炼
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