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宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版51 页ISBN:9787554403327本书按照《体育与健康课程标准》的理念,本书就教师应结合实际,根据三维健康观、体育本身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,如何将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目......
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