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质性研究中的访谈：教育与社会科学研究者指南 第3版
埃文·塞德曼著；周海涛译2009 年出版183 页ISBN：9787562446798本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论，同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构，就如何实施此项访谈方法提供了...
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如何创建学习型学校 新时期学校学习化生存的生态组织
杨立雄，林洪涛著2007 年出版253 页ISBN：7222050256本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...
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民生与家计 清初至民国时期江南居民的消费
黄敬斌编著2009 年出版420 页ISBN：9787309067163本书作者以现代经济学的理论和传统史学实证的研究方法重现18世纪至民国年间江南地区居民的日常消费状况，并以此为切入点探究此两百多年间江南地区的区域经济和江南居民的生活水平。...
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科技乐园 探索游戏中的科学
刘力军主编2009 年出版136 页ISBN：9787303103706本书包含多个科技游戏，涉及力学、光学、磁学、声学等多个领域。每个游戏材料便于收集，方便制作，游戏过程安全有趣，寓意深刻。此书既可作为学生独立开展科技活动的指导书，也可以作为科学学科教材的补充用书。...
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