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中国文化精神 新校本
钱穆著2013 年出版233 页ISBN:9787510812927本书是钱穆先生所作一系列关于文化的讲演。主要包含十三篇文章,对“中国文化传统之根源”、“中国文化的变与常”、“文化的散播问题”、“文化的长短”、“文化的中和和偏反”、“文化中的精粹”等问题进行...
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我思故我教 校本教研的故事
崔允漷,赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN:9787561767559本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事:制度建设、专家引领、同伴互导...
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有效学习视域下的校本研修导引
蒋洪兴主编2016 年出版242 页ISBN:9787568118101本书旨在在有效学习教育理念的指引下指导教师开展校本研修活动,并由此促进教师的专业发展。模块一,校本研修的理念与视野。模块二,校本研修的内容与要求。模块三,校本研修的组织与策略。模块四,校本研修的方法与...
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中国历代政治得失 钱穆先生著作 新校本
钱穆著2014 年出版190 页ISBN:9787510832260本书基于1952年题为“中国历代政治得失”之演讲而成。全书共分五章,但拈汉、唐、宋、明、清五代政治制度之大纲,将这五个历史时期的政府组织,皇室与政府之关系,选举、经济、兵役等制度加以梳理,使读者宜于把握作...
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钱穆先生全集 新校本 世界局势与中国文化
钱穆著2011 年出版370 页ISBN:7510810205本书是作者自20世纪50年代至70年代纵论国际形势与中国传统文化之间关系的论文汇编,共计三十四篇。作者通过深入浅出的论述,表明中国传统文化的强大生命力以及对于世界未来方向的积极指导作用。...
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在研究状态下工作 来自校本教育科研的案例
李延林编2003 年出版194 页ISBN:7810646389本书是中学教师在教学改革中,以学生为主体,改进自己的教学方式、教育态度、关爱学生、与学生心灵的沟通以及创新教育理念的论文集。
