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小学数学课程与教学论
刘娟娟主编；张伟秋，谭云副主编2014 年出版325 页ISBN：9787560296753高职高专教材。本书分上编、中编、下编，将教学对象分为低、中、高年级三个阶段，分别阐述了各阶段儿童的学习能力指标，分析各阶段教材的特点和内容呈现方式，以及如何确定使用的教学方法。本书每一教学阶段教材编...
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小学语文课程与教学研究
倪明主编2009 年出版229 页ISBN：9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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中小学劳动与技术教育新课程教学设计案例
于广明主编；教育部教育管理信息中心组编2003 年出版382 页ISBN：7501940037本书汇集了多年从事劳动技术课教学的教师撰写的优秀教案，这些教案贯穿了“活动性、探究性、互动性和开放性”的现代教育理念，有利于激发学生创新意识，培养学生动手制作能力，有较强的实用性和可操作性。全书包括...
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