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在学校中培养品德 品德教育实践导引
卡伦·博林,德博拉·法默,凯文·瑞安编著2012 年出版182 页ISBN:9787504162373本书是一本面向学校管理者和教师的操作性手册,旨在帮助其发展、评估、改进和规范品德教育。书中充满了真实生活中实施品德教育的例子,明确阐明了价值观、美德和观点的异同,并为设计有效的课程、单元、评价和课...
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和谐教育 文化意蕴与学校实践
金钟明,张彦杰著2010 年出版243 页ISBN:9787544429474本书与已出版的《中外教育史汇通》、《教育十大基本问题》等属一个系列。属国家高校“985工程”项目,亦是高校教材建设基金资助项目。探讨了“和谐教育”的深厚文化意蕴,尤其是中国“和”文化发展的千年历史,...
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中华职业学校校史 1918-2013
唐威主编2013 年出版433 页ISBN:9787552003710是一部中华职业学校的校史。叙述了从1917年5月,黄炎培联络教育界和实业界知名人士蔡元培、张謇、严修、沈恩孚、蒋梦鹿、穆藕初等48人在上海发起成立了中华职业教育社起至2012年中华职业学校的发展壮大。作...
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