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写给爸爸妈妈的教育故事 科学
张琼，林岚主编2016 年出版118 页ISBN：9787536157415广东省教育厅于2015年设立“学前儿童家庭贯彻《指南》的家长工作策略研究”项目，由广东省教育研究院和华南师范大学组织的学前教育和家庭教育领域专家团队牵头，共同研究《指南》指导家庭教育的有效策略，帮助家...
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教育学与心理学基础关系的探寻
罗德红著2010 年出版210 页ISBN：9787511207265教育学的科学性既表现在以心理学为理论基础，把受教育者的心理规律和特点作为教育的立论根据或推论前提，也表现在应用哪一派的什么样的心理学为基础。治理前者，我们需要重建教育学术史的集体意识，关注现实经验，深...
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写给爸爸妈妈的教育故事 语言
李麦浪，陈锋主编2018 年出版164 页ISBN：9787536157422广东省教育厅于2015年设立“学前儿童家庭贯彻《指南》的家长工作策略研究”项目，由广东省教育研究院和华南师范大学组织的学前教育和家庭教育领域专家团队牵头，共同研究《指南》指导家庭教育的有效策略，帮助家...
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