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信息技术课程与教学论
肖建彬丛书主编;曾小龙,刘波,吴惟粤丛书副主编;汪和生,牟来彦主编2013 年出版212 页ISBN:9787536149656本书针对我国信息技术教育开展历史短、课程及教学论的理论体系不够成熟、任课教师经验不足等现实问题,在继承和研究国内外信息技术教育教学经验和研究成果的基础上,融合新课改的要求,在课程性质、课程标准、教...
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中学思想品德课程与教学论
鞠文灿主编;李春娴,张靖宇,李香君副主编;隋洪波,鞠文灿,李春娴等编2014 年出版255 页ISBN:9787560296821本书为高职高专教材。全书内容共分七章,包括:绪论、中学思想品德课程及课程标准、中学思想品德课程的学习策略、中学思想品德教学模式与方法、中学思想品德教学设计、中学思想品德教学专业技能与训练、中学思...
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职业教育课程与教学论
贺祖斌,黄艳芳主编2010 年出版272 页ISBN:9787303111657本书着眼于对职业教育发展中亟待解决的现实问题的研究,如课程开发、教学设计与实施等,阐述了从职业科学角度将职业知识融入职业教学的思路和流程,强调了在熟悉相关职业领域里工作过程知识基础上,将职业知识融入...
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跨文化能力培养论 以德语教学为例
杨建培著2012 年出版211 页ISBN:9787560848891本书从跨文化德语教学的角度出发,分析了跨文化能力的内涵及其组成部分,探讨了如何通过合理的教学理念和教学模式,培养中国学生的跨文化能力,提升学生的外语综合素质。读者对象为高等院校及各语言教学单位的德语...
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