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语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究
谭晓云著2012 年出版197 页ISBN:9787548211488本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上,建构了语文教学优质提问的框架,提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据,又易于操作和实施的语文教学教学...
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预测与发现 数据新闻的理论与实践
任瑞娟著2019 年出版175 页ISBN:9787030561732本书从数据新闻的定义和信息属性入手,通过跟踪业界数据新闻实践情况,总结归纳数据新闻的制作过程,研究数据新闻与传统新闻相比构成要素,通过分析数据新闻对业界的挑战指出数据新闻教学应进行的改革,梳理国内外数...
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交往、适应与融合 一项关于流动农民和失地农民的比较研究
童星,马西恒,王毅杰等著2010 年出版416 页ISBN:9787509713891本书以南京市郊区和上海市市区为研究的样本,按照“社会交往-社会适应-社区融合”的思路,对流动进城农民和郊区失地农民两大群体进行比较研究,揭示他们进入城市社会后各自的社会网络资本特征,分析他们对于城市社...
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体验与发现 语文教学研究者的探索
皇甫积庆等著;武汉市教育界黄甫积庆名师工作室编著2007 年出版353 页ISBN:7216050363本书是教师在开展体验式教学和发现式教学研究中的探讨性论文和教案设计合集。
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