薪酬绩效体系构建方法与操作

本书分为四个部分：第一部分是薪酬体系构建的方法和操作；第二部分是绩效体系构建的方法和操作；第三部分是薪酬绩效体系基础设计；第四部分是附件，收集了2010年作者的一些研究成果，其中包括作者创立的劳动增加值（LV.....

社区的转型与重构 中国城市基层社会的再整

本书以城市居民社会网和社会资本的重构为切入点，着眼于人的个体化和组织化两个过程，研究当前中国城市社会基本结构的根本性变化。作者认为，推动居民重构社会网和社会资本的方式，是发展能够增加居民互动的社区组...

人民公开课 中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化

韩毓海、胡鞍钢、李零、金一南等12位享誉国内外的名师大家，从各自的学术研究领域出发，结合中国传统文化、革命文化与社会主义文化，对中国共产党发展历程及国家治理体系建设作出了权威解读。该书是北京主要高校...

隔离与排斥 封闭社区的社会空间分异

本书通过思辨地将西方城市社会空间辩证理论体系与中国转型期社会空间发展的实际情况相结合，提出转型期中国城市封闭社区空间生产的理论分析路径。在搜集南京的数据和资料信息的基础上，对中国城市封闭特区特征...

和谐校园与和谐社会 民族院校师生对构建和谐社会的理论探讨

本书共收集西北第二民族学院师生的论文50多篇。这些论文从民族高等教育的视角，对构建和谐校园与和谐社会进行了深入的理论探讨。

县级社区综合发展战略研究的理论与实践

质量保障：从管治到治理 中国特色高等教育质量保障治理体系研究

在党和国家“推进国家治理体系和治理能力现代化”和“深入推进管办评分离”新形势下，高等教育界需要积极行动和改革创新。本著作按照 “管理体制—保障体系—治理结构—机构设置”的研究路径，以“整合国家教...

社会治理创新 基于浙江舟山群岛新区的研究

本著作试图以区域研究为视角，在基于浙江舟山群岛新区建设中的社会治理为内容，将创新研究划分为6个子系统，分别是：（1）舟山群岛新区养老服务社会化研究；（2）舟山群岛新区社会救助社会化管理创新研究；（3）舟山......

社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程的研究

本书通过文献研究，结合中小学的教育教学实际，对2910位中小学生进行问卷调查，揭示了中小学生群体的主流价值观特点，发展规律和影响因素。...

学在杭州 和谐社会建设中的社区教育与农民培训

本书分为社区教育篇及农民素质培训两个部分。对杭州市和谐社会建设中社区教育与农民素质培训的实践进行了探索。