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职业学校学生学习准备特点研究
陈丹辉主编2004 年出版229 页ISBN：7502937471本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业学校学生学习特点研究》的子课题《职业学校学生学习准备特点研究》的主要研究成果。“职业学校学生学习准备”主要指新生入学时相对于职业学校既定课程...
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学校文化变革的实践研究 以上海大学市北附属中学为例
陈芬著2016 年出版227 页ISBN：9787010162270本书在国内学者现有的研究和分析基础上，对学校文化管理的概念、实践原则，以及基本特点作了梳理，并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话，教...
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学校如何运作 从研究到实践 translating research into action
（美）Robert J. Marzano著；杨宁，卢杨译2005 年出版292 页ISBN：7501950652本书作者Robert J.Marzano经过35年的潜心研究，对学校的运作效率有了较为深刻的理解，本书中提出学校对学生的影响不仅仅是通过组织教师给学生上课、为学生提供学习环境实现的。还必须考虑领导、课程等等因素。...
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农村学校班级管理案例研究
李红，赵宏，熊孝梅，童芳丽著2017 年出版258 页ISBN：9787030532374农村班主任队伍建设是中小学教师队伍建设的重要工作，也是全面提高教育质量、全面推进素质教育的重要环节。《农村教育守望者的班级管理智慧》一书分为：一、孩子，你的明天会更好；二、陪伴是给孩子最好的爱；三、我...
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大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究
潘海燕，余娟著2015 年出版178 页ISBN：9787568009690“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
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中国学校体育基本理论研究
邵伟德，李启迪著2016 年出版356 页ISBN：9787303199730本书对学校体育指导思想、概念、功能、价值、目标、路径、评估等基本理论进行了较为全面的整理、分析与创新研究，形成了具有一定特色、系统性较强的中国学校体育基本理论体系。针对目前学校体育改革的瓶颈、...
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美国高等学校创业教育研究
游振声著2012 年出版362 页ISBN：9787561458655本书是在作者博士论文的基础上整理而成。全书按照创业与创业教育发生、发展的逻辑，对应社会发展和高等教育发展的历史，以“创业→创业教育→创业型大学”为逻辑主线，梳理美国高校创业教育产生与发展的脉络，分析...
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高等学校本科专业设置预测系统项目研究丛书 高校本科专业设置优化研究 毕业生就业的视角
冯成志著2015 年出版214 页ISBN：9787536153202本书的立意是站在毕业生就业的视角探讨高校本科专业设置的优化机制、原则与策略，从理论到实证，从国内到国外，又从国外到国内，多维度多视角多层次详细分析了毕业生就业对高校本科专业设置的重要作用，并且借鉴了美...
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2012全国高等学校建筑与环境设计专业教师美术研究论文集
中国建筑学会建筑师分会建筑美术专业委员会，全国高等学校建筑学学科专业指导委员会，北京建筑工程学院主编2012 年出版293 页ISBN：9787112142552本书的主题为建筑学、设计学、城乡规划学、风景园林学等多学科交叉背景下美术学学科的建设与发展。并涵盖：美术及文化研究、设计理论实践、美术基础教学研究等方面的学术论文。论文集内容在学科交叉的背景下...
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近代福建教会学校教育研究
陈明霞著2012 年出版303 页ISBN：9787010114033本书搜集整理近代福建教会高等学校、中等教育学校、初等学校、学前教育学校、特殊教育学校发展的文献资料，实地调查，从它们的办学目的、课程设置、招生政策、模式演变、学校管理、校园文化、勤工助学、学生出...