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学习的心智倾向与早期教育环境创设形成中的学习
（新西兰）玛格丽特·卡尔（Margaret Carr）著2016 年出版278 页ISBN：9787519103354学习故事是源于新西兰的一种以促进儿童进一步发展为宗旨的叙事性儿童评价体系，是新西兰国家幼儿教育课程大纲指导下形成的，目前在全世界早期教育领域产生了广泛影响。作为学习故事译丛的第二本，本书在多年追踪...
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实现中国梦的战略布局 四个全面学习读本 党的十九大重要精神学习读本
红旗东方编辑部编2017 年出版293 页ISBN：9787505142152实现中国梦，以改善民生为牵引、以完善法治为保障、以深化改革为动力、以建设“三型”执政党为政治、组织保障。本书主要从实现中国梦的思想脉络、理论指导、实践指南、关键一步、关键一环、制度保障、政治保...
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认知、互动、自主学习 课外环境中大学英语学习现状研究
刘萍著2017 年出版231 页ISBN：9787564174767本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展区”的概念、“脚手架”理论，互动模式和自主性学习的相关纬度下，着重探讨了英语学习者对于非目的语环...
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