四十年来的苏联数学泛函分析 1917-1957

数学的奇妙

你不必去解算数学题，更不必成为一名数学家，就可以发现数学的奇妙。本书收集了一些想法，一些都有其潜在的数学主题的想法。它不是一本教科书。你不会对某个论题变得精通，也不会发现某种想法已经穷尽无遗。《数学...

中学数学课程中的地区测量工作

标准英语分级读物 学生卷 体育运动中的数学

区块链的数学原理

如果要构建能真正包容所有实体经济和虚拟经济的区块链基础设施，就必须掌握最核心的原理，从而在算法中实现。因此，本书主要对区块链的核心原理进行数学和文字描述，并结合自然科学和社会科学进行规律的再认识。这...

农村中学数学骨干教师的实践与思考

本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。

课本上学不到的数学 四年级

本书以《小学数学课程标准》为基础，从现行的教材拓展开去，依据教材知识点（概念、公式、实验等）的相关内容，采取讲故事的形式，提高学生学习的兴趣，帮助学生更好地理解科学概念，拓展科学视野，培养科学的思维方......

开放题-数学教学的新模式

本书反映了我国中小学数学开放题的理论研究成果，基本涵盖了“开放题”研究的各个方面，是我国迄今为止第一部比较完整地论述“开放题”研究的理论书籍。...

最佳思维方法在中学数学解题中的运用

没有时间的世界：爱因斯坦与数学大师哥德尔