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信息技术课程与教学论

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李伟编著2013 年出版233 页ISBN：9787030368751
本教材以现代教育理论为指导，以现行的中学信息技术课程标准和中学信息技术教学实际为依据，系统论述中学信息技术课程与教学的基本理论问题。全书分8章，分别阐述了信息技术课程的发展历史、特点、信息技术课程...
初中新课程综合实践活动优秀教学设计与案例

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罗东才，黄志红主编；广东省教育厅教研室编2006 年出版86 页ISBN：7536133278
本书为初中新课程《综合实践活动》教学设计与案例的汇编。
数学课程的发展与课堂教学设计

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孙秀萍编著2006 年出版212 页ISBN：7807172886
本书对中小学数学课程的发展与数学的课堂教学做了较深入的研究，在综合归纳他人成果的基础上，有自己独到的观点和新的理念，是作者近年研究工作的成果。可供相关研究人员使用。...
婴儿和学步儿的课程与教学第5版

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（美）琳达·杜威尔-沃森等著；苏贵民，陈晓霞译；朱慧芳校2009 年出版574 页ISBN：710721912X
本书论述了婴儿期与学步期儿童的教育问题。
课程与教学基本原理

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王鉴主编2014 年出版362 页ISBN：9787107284526
本书应用教材编写的新理念和新方法，将课程与教学的基本原理和基础教育课程改革中课程与教学所呈现出的问题及其对这些问题的认识。该教材主要适合普通高等院校教育学专业硕士研究生的教学使用，同时适合于高等...
小学数学课程与教学论

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金成梁主编2005 年出版349 页ISBN：730504525X
本书是培养大专学历小学教师的一门专业课程，是一门实践性很强的理论课程。内容包括小学数学课程的目标和内容、学习过程、教学的设计与实施以及空间图形、统计概率和实践应用的教学等等。同时对教材的理论研...
课程与教学新手教师的视角

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袁德润2018 年出版341 页ISBN：9787308155533
本书从课程理论发展历史及其主要内容；小学教材的特点以及教师重组与解读教材的原则、策略、方法等问题；教学的概念、性质、方法、手段与评价等方面，对系统理论进行修剪，从历史的角度梳理课程与教学发展的脉络和...
初中数学课程与教学的实践研究

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李延亮，张全友，杨瀚书，柴晓龙著2015 年出版270 页ISBN：9787567010246
本书书稿分为六章，包括：数学教学概论、教学模式研究、信息技术与数学学科整合、教学评价研究、数学能力培养、学校课程开发。读者对象为从事初中数学教学的一线教师及研究人员，对从事初中数学教学的相关人员具...
配义务教育课程标准实验教科书地理学习与辅导七年级上 2006年新版重点学校推荐用书人教版

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广东省教学教材研究室编2006 年出版64 页ISBN：7540659831
本书是按新课标理念和人教版教科书内容编写的课后地理练习册。
小学数学课程与教学

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杨庆余主编（上海师范大学教育学院）2004 年出版321 页ISBN：7040150980
本书站在专业化的高度，从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展，结合国际小学数学前沿发展以及我国新一轮基础...